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信阳师范学院2015年行政工作报告

时间:2016-01-11 08:00:00 来源:本站编辑 作者:本站编辑 阅读:

信阳师范学院2015年行政工作报告 

宋争辉 

(2016年1月7日)

各位代表:

刚刚过去的2015年对学校来说是不平凡的一年,全体教职员工在校党委的领导下,面对高等教育发展的新常态,积极转变发展观念,创新工作思路,抢抓发展机遇,破解发展难题,学校各项事业全面推进,圆满完成了年初确定的各项目标任务,成绩可圈可点。重点工作成绩斐然,很多工作取得了历史性突破,日常工作亮点纷呈,新思想新举措新成效不断呈现。可以说,一个创新、开放、充满活力的新师院正在向着师范大学的目标阔步前进。

现在我向大会作2015年行政工作报告,请予审议。

一、2015年主要工作回顾

(一)教学工作取得新成绩

一是专业建设不断加强。对全校22个专业开展了 “诊断式”评估,就学校专业特色、教学管理、课程设置、师资队伍和实验实践教学等工作进行了深入的研讨,做好专业发展的顶层设计。经济学、心理学、物理学3个专业获批河南省高等学校“专业综合改革试点”项目,学校国家级“专业综合改革试点”项目1个,省级达到6个。获批金融工程、新能源科学与工程和绘画3个应用型新专业,申报了茶学、商务英语、材料化学和测绘工程4个应用型本科专业。获批省级精品视频公开课程2门,省级精品资源共享课程3门,省级双语教学示范课程1门,省级教学团队2个,3部教材入选河南省普通高等教育“十二五”规划教材,3人获得河南省“教学名师奖”。

二是专业(集群)转型发展工作扎实推进。确立了用3年左右的时间,计划投入1.5个亿,重点建设一批能够实现应用型人才培养、更好服务经济社会发展的优势和特色专业(集群),基本形成产教融合、校企合作的办学模式,形成与学校办学定位相适应、能够更好满足经济社会发展对人才培养的需求并能发挥示范引领作用的特色专业体系,带动其他专业的优化整合与可持续发展。制定了一系列专业(集群)转型发展工作方案,多次组织有关人员外出学习考察,建成了一批实验实训基地,加强了“双师型”教师队伍建设,专业(集群)转型发展工作取得了初步成效,顺利通过中期评估。

三是教育教学改革不断深入。以现代教育思想为指导,更新观念,大胆改革,完成了新一轮本科人才培养方案修订工作。实施校长教学质量奖,出台了评选办法,发挥政策导向作用,引导广大教师潜心教学。成立了教师教育发展中心,为广大教师搭建了研讨交流平台。成功举办了2015年教师教学大奖赛,进一步改进了大奖赛的内容和组织形式,多名优秀教师脱颖而出。完成了1200名教师“国培计划”任务,成功举办了2015年教师教育文化节。教师教育课程改革研究取得显著成绩,22项河南省教学改革研究成果通过鉴定,获批研究课题26项。高度重视高质量教学改革成果培育工作,资助研究经费100万元,设立10项校级重大教育教学改革研究项目。完成了《信阳师范学院本科教学质量报告(2014年)》,并向社会发布。

四是实践育人水平进一步提升。大力加强实践教学基地建设,政法学院入选河南省第二批“卓越法律人才教育培养基地”。认真组织开展了各专业学生的实习实训工作,参加人数、分布地域创历年之最,学生综合技能显著提高。积极组织学生参加各类竞赛活动,在国际大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生英语辩论赛、全国高等师范院校大学生化学实验邀请赛等国家级比赛中,我校学生共获特等奖2项,一等奖2项,二等奖3项,三等奖2项,1名同学获“中国大学生自强之星”提名奖。在全国啦啦操联赛(武汉站),我校代表队获得大学生丙组(体育院系组)花球、爵士规定动作比赛的两项冠军,其中,爵士规定套路获得代表中国啦啦操队参加世界啦啦操各大赛事的资格。

五是研究生教育培养质量进一步提高。研究生规模不断增加,2015年共招收研究生236名,较2014年增加16.2%,目前,在校全日制研究生数量达到584人。研究生教育水平不断提高,翻译硕士专业学位点顺利通过教育部专家评估。本年度,获批省级研究生教育创新培养基地1个(全省10个),省级研究生教育优质课程1项。成功举办了研究生学术活动月系列学术活动,营造了勇于探索,潜心研究的良好学术氛围。支持和引导研究生开展学术研究,研究生发表论文162篇。省优硕士论文培育工程成效显著,2015年我校推荐的5篇硕士学位论文全部被评为河南省优秀硕士学位论文。在第十二届全国研究生数学建模竞赛中,我校2个代表队获得二等奖,3个代表队获得三等奖;在2015年首届全国全日制教育硕士学科教学(历史)专业教学技能大赛中,我校两名参赛选手的课件获得优秀设计奖。

(二)学科建设取得新突破

一是加强学科建设的顶层设计。凝练方向,强化特色,学科整体实力不断提升。融合了茶学、作物学、畜牧学、生态学等多个学科的“大别山农业生物资源保护与利用学科群”被确定为河南省优势特色学科建设工程一期项目,标志着我校学科建设水平进入全省先进行列。

二是积极打造校级优势特色学科。培育建设了茶学校级特色重点学科,建成了茶学实训基地。

三是进一步强化校级重点学科考核。根据不同类型学科发展定位和建设目标的差异性,对不同级别、层次学科逐一分类考核,着力推进各学科在凝练学科研究方向、培养和引进学术骨干、建设创新团队和平台、打造标志性科研成果、提高人才培养质量等方面取得成效。

四是进一步加大了学科建设经费投入。2015年我校重点学科建设经费投入达639万元。

(三)科研工作再上新台阶

一是获批科研项目、奖励和经费创历史新高。2015年,我校获批国家级项目29项,创历史新高,其中国家社科基金8项,国家自然科学基金21项。获批省部级项目56项,厅级项目305项。获批省级优秀成果奖14项,较2014年增加9项,增幅180%,厅级奖236项,较2014年增加44项,增幅22%,科研项目到账经费1081.4万元,较2014年增加26%。

二是科研平台建设进一步加强。建设了一批面向专业、行业服务的大型科研平台。“综合物性测试系统”、“X射线光电子能谱实验室”、“超高效液相色谱-高分辨质谱联用实验室”等建成并投入使用。河南省建筑节能材料协同创新中心、河南省高校工程技术研究中心、大别山农业生物保护与利用工程中心、河南省产业集聚区产学研共建工程研发创新平台(新型节能矿物材料工程实验室和河南省建材设备节能与智能化控制工程研究中心)均顺利通过考核。河南省种群生态模拟与控制院士工作站获评为“河南省优秀院士工作站”。计划投入2300万元重点建设的“豫南非金属矿高效利用”河南省重点实验室已顺利通过答辩,即将进入现场考察环节,获批希望很大。

三是科研团队建设得到加强。化学化工学院的“纳米材料分析”团队获批为“河南省高校科技创新团队”和“河南省创新型科技团队”,使我校省级科研团队达到6个。

四是学报建设成效明显。积极开设新栏目,增强办刊特色,提高栏目与学校学科专业、人才培养的契合度。2015年,开设了“当代文学研究”、“三农专题:农村文化建设研究”、“生物多样性与生态环境”等专栏。积极开拓优质稿源,加大基金论文的发表比例。2015年,两版学报的基金论文比均在90%以上,荣获“中国科技论文在线优秀期刊”,自然科学版再次入选《中文核心期刊要目总览》、再次被评为RCCSE中国核心学术期刊。成功举办了“2015年河南省高校自然科学学报质量提升工程”研讨会。

(四)人才队伍建设取得新进展

一是人才队伍进一步壮大。不断优化人才引进环境,采取更加灵活主动的引才政策,积极引进高层次人才。2015年,按照“三看”标准,分批次考核博士(后)102名,引进优秀博士46人,博士质量明显提高。新评高级职称9人,副高级职称29人;新聘兼职教授20人,“南湖客座教授”4人;接收委培攻读博士学位毕业回校教师6人、出国留学回国4人。目前,我校共有专任教师1120人,其中具有硕、博士学位教师788人,占专任教师的70.35%;高级职称教师474人,占专任教师的43.32%,专任教师的学历层次和职称层次都较2014年提高近5.5和4.5个百分点。

二是立体互通的人才工程建设格局逐步形成。着力构建多层次、立体化人才工程培养体系,深入推进“南湖学者奖励计划”、“南湖学者奖励计划”青年项目等“南湖”系列奖励计划人才工程,形成充满生机和活力的人才队伍建设机制。2015年,获批河南省学术技术带头人2人、河南省高层次人才国际化培养项目资助对象1人、教育厅优秀管理人才2人、教育厅学术技术带头人3人、河南省教育厅高校青年骨干教师资助计划资助对象8人;选聘基础数学学科河南省讲座教授1人;遴选了2015年度校青年骨干教师资助计划资助对象20名。完成了第三批校特聘教授的终期考核和第六批校青年骨干教师资助计划资助对象等各类人才工程的考核工作。评选资助博士科研启动基金项目48项,资助金额366.5万元;申报的地理学、历史学、体育学等6个学科的副教授任职资格评审权,已通过省教育厅考核。

三是师德师风建设进一步加强。开展了“做党和人民满意的好老师”师德主题教育活动,评选、表彰了第二届教学名师5人、优秀教师和优秀教育工作者215名,有2人被评为省优秀教师。将师德师风建设作为青年教师岗前培训、评先评优、年度考核等重要内容,使师德师风建设进一步制度化、常态化。

四是教师培训工作扎实开展。根据学校学科、专业发展需要,科学制定教师培训计划,积极鼓励教师攻读学位进行知识更新。全年共派出37人到国内外重点大学和科研院所进行业务进修、学术访问或攻读硕博士学位,派出短期培训教师50多人次,课程进修3人,参加教育部网络培训16人。

(五)学生工作取得新成效

一是大学生思想政治教育重点突出,形式多样。准确把握社会变革期大学生的思想特征,以践行社会主义核心价值观为引领,创新思想政治教育的方式方法,充分发挥网络思想政治教育的育人功能,占领制高点,把握话语权,切实增强大学生思想政教育的时效性和针对性。开通了“学工在线”微信公众平台,全年浏览量达到200万次,“道可道BBS”论坛注册人数突破3万人,刊发各类信息5000多条,制作“校园视点”8期。密切关注校园舆情,健全热点问题和突发事件预判、调控、正面引导和媒体应对机制。承办了河南省2015年度高校廉政文化建设征文征集评选活动,在河南省第三届大学生宗教知识竞赛中获得一等奖和优秀组织奖。加强了新生入学教育和毕业生离校教育。全面加强大学生心理健康教育,按照省高校心理健康教育试点单位建设标准,建成了大学生心理健康教育中心,选派专兼职心理咨询老师参加各级各类培训19人次,二级心理辅导站建设实现了全覆盖。

二是学生管理服务更加科学、规范。依法、依规管理,严格落实岗位职责,扎实开展学生安全管理工作。全年9次召开学生安全教育管理专题工作会议,对学生安全教育管理常抓不懈。印发了《信阳师范学院关于学生公寓存放和使用安全隐患物品的处分细则(试行)》,开展了反邪教、反传销、饮食安全、防火防盗、安全用电等方面专题教育。强化规矩意识,公正公平公开地做好各级各类奖助学金评选、发放工作,评选出学校奖学金和国家奖助学金共11502人,占在校生总人数的49.91%,发放金额2772.16万元。切实做好资困助学工作,努力做到精准扶助。目前,我校有家庭经济困难学生9406人,占在校生人数的40.82%,其中特困生2250人,占在校生人数的9.76%。对家庭困难学生,一方面做好思想工作,在精神上给予支持,另一方面通过入学“绿色通道”、助学贷款、发放助学金和困难补助、提供勤工助学岗位等进行经济上的资助。同时,积极争取社会资金进行资助,全年争取社会资助资金近30万元。本年度,我校被评为河南省高校学生资助工作先进单位。加强了对新疆籍等少数民族学生教育管理和服务,帮助他们解决实际困难,给予他们应有的尊重和关爱。加强学生日常违纪行为查处,进一步端正学风、校风,全年处分各类违纪学生34人。

三是辅导员队伍建设进一步加强。印发了《辅导员队伍建设实施细则》,进一步明确了辅导员的职责与要求、选聘与管理、培养与发展、考核与奖惩。2015年,公开招聘专职辅导员11名,充实了辅导员队伍。加强了对辅导员的教育培训,提高辅导员的职业技能。选派7人参加了省教育厅等组织的培训,开展了第三届辅导员职业技能竞赛和第四届学生工作案例征集评选活动。体育学院辅导员柴九昌荣获“首届河南省高校辅导员年度人物”入围奖,教育科学学院辅导员张丽获得“河南省优秀辅导员”称号,经济学院房加帅主持申报的项目获得河南省辅导员精品项目。积极开展学生工作研讨,召开了第二十三届学生工作研讨会和第八届辅导员论坛年会。

四是人民武装工作成效明显。加强军事理论课程建设,举办了军事理论课教师培训班,举办了国防教育报告会、国防知识竞赛等活动,经济学院辅导员陈颢文获得教育部组织的军事训练营军事理论课课程展示全国二等奖,是河南省唯一的一项二等奖。认真做好大学生应征入伍工作,有46名同学应征入伍。

(六)招生就业校友工作开创新局面

一是招生任务圆满完成。按照“稳定规模、提高质量、优化结构、增进效益”的指导思想,根据社会需求和毕业生就业状况,科学编制招生计划,加强招生宣传,努力改善招生结构。2015年,我校面向全国27个省(市、自治区)招生6461人,其中普通本科5844人,少数民族预科生120人,高职高专539人,普通本科文科录取最低分比二本线高出30分,普通本科理科录取最低分比二本线高出29分,实际录取分数创历年之最,超额完成了6000人的招生任务,生源质量进一步提高,社会影响进一步扩大。

二是创新创业、就业工作成效显著。坚持“育人为本、提高质量;问题导向、补齐培养短板;协同推进、汇聚培养合力”的创新创业教育指导思想,大力开展创新创业教育。初步建立了课堂教学、实习实训、自主学习、指导帮扶、文化引领的创新创业培养体系。加大创新创业指导教师的培养力度,本年度,累计培训80余人次。深入实施大学生创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目,获批国家级大学生创新创业训练计划项目50项,较2014年增加10项,立项数目位居全省前列。积极组织开展创业实践活动,充分发挥大学生创新创业孵化基地和信阳市大学生创新创业孵化园区的平台优势,加强与地方政府、社会各方协作,切实提升学生的创业实战能力。我校申报的“南湖创星”众创空间被确定为省级众创空间,由我校孵化的“启航信息科技有限公司”入围中国科技创业雏鹰大赛全国总决赛,“互联网+启航电力能耗实时监控系统”荣获首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国银奖。目前仍有30余家项目正在孵化过程当中,项目整体运行状况良好。加强毕业生就业工作,对毕业生就业形势提前研判,早谋划、早着手,千方百计开拓就业市场。积极加强与省内外用人单位、人才市场和职业中介机构的联系,充分发挥校园招聘在毕业生就业中的主渠道作用,组织了河南省高校毕业生就业市场豫南分市场春季和冬季就业双选会和各类中小型专场招聘会、日常招聘会,接待用人单位800余家,提供就业岗位12000多个。组织落实好政策性就业项目,2015年学校共有13名毕业生入选西部计划、贫困县计划,学校荣获“全国优秀等次项目办”称号。2015届毕业生初次就业率为84.07%,比全省高校平均就业率80.72%高出3.35个百分点。

三是校友工作成绩突出。健全校友组织,完备校友联络体系,成立了“信阳师范学院校友总会”,积极开展校友走访和联谊活动,先后到上海、南京、成都、重庆、武汉及省内各地走访校友,听取校友对学校发展的意见和建议,并分别成立了上海校友会和南京校友会。获批“信阳师范学院教育发展基金会”,成为省内设立教育发展基金会的四所高校之一。

(七)精神文明创建水平有了新提升

一是扎实开展“三严三实”专题教育。按照中央和省委的部署,从今年5月份开始,在全校处级以上领导干部中开展了“三严三实”专题教育。全校各级党组织高度重视,广大处级领导干部认真参与,通过讲党课、专题学习研讨、撰写对照检查材料、列好“三个清单”、召开民主生活会等,着力解决“不严不实”问题,专题教育取得了阶段性成效。

二是切实加强思想道德建设。以“道德讲堂”为主阵地,开展经常性道德宣讲活动,全校共建立“道德讲堂”26个。邀请了信阳市“最美乡村教师”、罗山县彭新镇公山村小学教师李化勇作报告,教育引导教师做“四有”好老师。通过开展师德标兵、十佳教师、校园明星、大学生自强之星等评选和“学习身边榜样”活动,树立“可亲、可敬、可信、可学”的师生楷模,关爱学生、敬业奉献的优秀教师层出不穷。2015,先后有多位教师被评为全国优秀教师、河南省文明教师、河南省教学名师、河南省百名职工技术英杰等。

三是抓好经常性精神文明创建活动。以“六文明”系列活动和“三争三创”活动为主体,着力构建“文明师院”。开展了争当文明学生、文明教师、文明职工,创建文明班级、文明学院、文明部(处)活动,评选表彰文明办公室、文明寝教室、文明食堂、文明楼道等,引导师生文明行为的养成,调动了师生员工参与精神文明建设的积极性、主动性和创造性。把精神文明创建与理论学习、舆论引导、思想教育、文化建设、安全稳定、行政管理、后勤服务、帮扶共建等工作紧密结合,实现了精神文明建设工作的全覆盖和常态化。认真做好全国文明单位年度复查工作。

四是以“教工之家”建设为重点,充分发挥工会在学校民主管理中的积极作用。组织开展了“巾帼建功标兵”、 “巾帼文明示范岗”和“文明家庭”评选表彰活动,开展了丰富多彩的教职工文体活动,进一步凝聚了人心,提高了广大教职工爱校、建校的积极性和主动性,促进了和谐校园建设。

(八)管理和服务工作有了新气象

一是正式发布《信阳师范学院章程》。《章程》从起草到发布历时2年,期间进行了广泛征求意见、深入研讨、反复修改,经校长办公会审议、教代会通过、学校党委会审定,最后报教育厅核准并正式向社会发布。《章程》严格按照《高等学校章程制定暂行办法》的要求制定,继承了学校的办学传统,体现了学校的办学理念和办学特色。《章程》的制定发布标志着学校朝现代化大学治理体系迈出了坚实一步。

二是“十三五”发展规划编制工作深入推进。成立了“十三五”规划编制工作领导小组,召开了编制工作动员会,制定了《信阳师范学院“十三五”发展规划编制工作方案》。确立了全面提高教育质量、全面深化综合改革、全面提升办学实力和全面推进依法治校的编制指导思想;明确了着力破解制约学校发展的瓶颈问题,注重内部资源的优化整合特别是学科专业的交叉融合,坚持开放办学推动协同创新,实现合作共赢等“十三五”期间重点工作内容。目前,各项工作正在有序进行。

三是大兴调研之风,决策水平不断提高。2015年,学校领导班子坚持问题导向、目标结果导向,就领导班子和干部队伍建设、党风廉政建设、管理体制改革、专业建设、学科建设、人才队伍建设、科研能力提升、基础设施建设、后勤保障能力建设等,深入教学、科研、后勤一线,开展了集中调研,为各项工作把脉,及时、准确了解新情况、发现新问题,为科学决策提供了重要依据。

四是民主管理进一步深化。进一步完善了“三重一大”和“校务公开”工作机制,坚持重大事项集体研究决定。全年共召开校长办公会17次,研究学校重大事项近200项。积极推进民主管理,召开了六届三次教代会、寝教室管理代表大会及校园环境建设工作会议,开展了教代会代表巡视教学质量活动、校领导接待日活动。在重大活动中坚持召开讨论会、征求意见会,让师生员工对学校工作有了更多的知情权、参与权,增强了主人翁意识。

五是财务、监审工作进一步规范。科学编制了2015年财务预算,加强预算管理,充分发挥资金的使用效益。积极争取上级政策、项目和资金支持,争取资金支持力度创历史新高,为学校加快发展提供了资金保障。2015年先后获批中央财政支持地方高校发展专项资金1500万、河南省高校基础设施改造专项资金400万元、校区合作奖励资金100万元、财政专项资金2000余万元。争取省财政厅对我校住房公积金缴存比例由10%提高到12%,与郑州高校一致。完善财务制度、严格财务管理,出台了一批新的财务管理办法,编印了包含29项国家、地方财经法规,51项学校财务、科研、学生奖助学金等管理规章制度的《信阳师范学院财务制度汇编》。加强银校合作,落实了 “一卡通”二期工程的210万元银行资金。承办了河南省省属高校、市属本科高校2015年财务负责人培训班。审计监督工作进一步加强,全年监督校内招标40项,校外招标130项,参与大、中型设备到货验收40次和各种实地查验300余次。全年共审计基建维修工程项目115项,审计金额590余万元,审减金额140余万元。重点开展了“校园环境提升工程”建设项目专项审计和对15个处级单位固定资产的专项审计。

六是资产管理和实验室建设工作进一步强化。依法依规做好各项招标与采购工作,制定了《信阳师范学院政府采购公开招标工作程序》《信阳师范学院政府采购教学科研设备项目经费支付程序》《信阳师范学院国有资产处置管理暂行办法》等规章制度。全年完成205个项目共计1.31亿元的政府采购工作。高效完成了南湾校区资产的清查、上报审批、处置等工作。由于资产管理工作成绩突出,学校连续五次被评为“河南省行政事业资产管理工作先进单位”。加强实验室建设,着力提升服务学科建设与专业发展的能力和水平。制定了学校2015-2017年实验室建设规划,提高了实验室项目建设的前瞻性、科学性和规范性。加大实验室建设项目建设水平,严格项目验收,全年共立项实验室建设项目41项,投入建设资金5335万元。加强实验室和实验设备管理,以及实验室人员培训,提高实验设备的使用效益。

七是后勤管理和基础设施建设进一步加强。投入3098.9万元建设的专线配电工程和供电专线二期工程全面完成,提高了学校用电安全等级,供电容量提升了2.8倍。投入5536万元的29#、30#学生宿舍楼和学生食堂建成并投入使用。积极做好各项维修、维护和改造工作,保障了学校高效运转,全年共完成11000多次水电、土建等维修任务。积极改善学生住宿条件,争取到河南省省级水资源项目专项资金,为学生公寓、教学楼等场所加装节能水嘴、面碰感应水嘴等5000多套。坚持开展“反对奢侈浪费、倡导文明节俭”和节粮节水节电系列活动,大力开展“文明餐桌”活动, 2015年,学校荣获“河南省高等学校餐饮管理工作先进单位”,学八食堂被省文明委评为“文明餐桌”示范食堂。

八是平安校园建设深入推进。所有校门建成并启用了门禁系统,外来车辆进入校园得到有效控制。加大了校内道路交通安全管理,主干道全部施划了标示线,重新规划了停车位,新增停车位280余个。加强了校园安全巡逻,配备了新的巡逻车辆。坚持抓早抓小、预防为主的原则,定期对消防、交通、食品及卫生防疫等安全情况进行排查,及时排除安全隐患。举办了信阳市“11.9”消防宣传月启动仪式,通过发放消防宣传资料、制作宣传展板、开展消防安全知识讲座、进行消防演练等形式,宣传普及消防安全知识,对全校消防设施进行了维修更换。

九是开放办学和对外交流进一步扩大。及时把握国务院批复《大别山革命老区振兴发展规划》的有利时机,倡议成立了“大别山革命老区高校联盟”,筹备了成立大会,学校成为联盟的秘书长单位,提升了学校在区域内的影响力,为学校的下一步发展创造了有利条件。启动了与国内外先进大学全面合作的战略,与法国阿尔多瓦大学签订了框架合作协议,与台湾静宜大学签订了互换生合作协议,与信阳农科院签订了合作协议,举办了新加坡“中原文化课程班”。加大了教职工国外学习培训力度,全年共安排公务及境外培训团组16个,出访73人次,组团数和人数都较2014年增加了一倍;全年获批国家留学基金委项目9项,国际人才合作项目1项,教师出国(境)学术交流27人次。

十是继续教育工作进一步加强。积极做好迎接教育厅评估检查工作,深入开展了成人教育校外教学点检查评估和清理整顿工作。优化专业结构,调整了39个招生专业。2015年,实现本、专科成人招生3071人,超额完成2500人的招生计划。加强培训工作,先后开办包括省培计划在内的4个批次的专项培训。

十一是网络信息化建设进一步提升。获批2015年度网络学习空间建设试点高校,完成了硬件平台和软件平台建设,构建了标准统一,架构先进,扩充灵活,体系较完善的网络学习空间基础平台。完成了智能化网络出口建设,实现了出口链路负载的自动均衡,故障的快速转移,降低了校园网出口流量。建成了网络安全系统,提高了实时监测网络运行及安全状况能力。

十二是图书馆工作进一步拓展。加强文献资源建设,全年投入500余万元用于购买纸质图书、期刊、报纸和数据库。积极打造数字图书馆门户,开展线上线下互动,开通了微信公众号,建立了微信服务平台,实现手机客户端图书查询、在线阅读、视频课程学习、报纸期刊订阅等功能。提高管理工作的自动化、智能化水平,对流通量最大的25万余册书实现了电子标签管理,通过图书自助借还、移动盘点、门禁自动识别、图书3D定位等功能,实现人人、人机实时信息交互。坚持办好贤林讲坛和励志读书节,积极推动校园文化建设。

十三是认真做好医疗卫生和计划生育工作。为毕业生、新生、新进教师和教职工等进行了体检,开展了医疗保健业务培训、传染病预防、健康知识宣传等活动,认真做好学生医疗保险工作。认真落实国家计划生育政策,为青年教师优生优育提供保障和服务。

十四是认真做好离退休工作。落实好“两个”待遇,充分发挥了离退休老同志在教学督导、青年教师引进、社会服务、精神文明建设、校史编撰等方面的积极作用。积极参与省教育厅五好关工委创建活动,荣获“河南省教育系统五好关工委”称号。

十五是校史编撰工作圆满完成。《信阳师范学院校史》《信阳师范学院二级学院部中心史》《信阳师范学院学生明星集(三卷)》共5本书230万字编辑完成并正式出版。丛书记载了学校兴建、发展、壮大的基本历史事实,总结了学校的办学成就和办学经验,体现了学校的办学特色,展示了学校的文化内涵,提升了学校的软实力。

(九)40周年校庆工作圆满完成

按照“学术为主、高效节俭”的原则,全校上下高度重视、精心组织、密切配合、高效运转,圆满完成了40周年校庆各项工作,达到了总结办学经验、展示办学成就、汇聚校友资源、谋划学校发展的预期效果。举办了庆祝建校40周年庆典大会,500余名各届校友相聚母校,共襄盛典。举办了校友总会成立大会,审议通过了《信阳师范学院校友会章程》。举办了“高等教育发展论坛”,邀请国家教育发展研究中心高等教育研究室副主任刘承波研究员、华中师范大学校长杨宗凯教授作了专题报告。其他学术交流活动也精彩纷呈,一大批知名专家学者相继应邀来校作报告,为全校师生奉献了80余场学术盛宴。举办了“金色弦歌”艺术教育成果汇报演出。校庆的成功举办,不仅赢得了广大校友的盛赞,也得到了主流媒体的高度关注,新华社、《人民日报》《光明日报》《河南日报》等中央、省级媒体,以及新浪、搜狐等门户网站对我校以简朴、务实、高效和突出学术、突出教师、突出校友的方式庆祝建校40周年进行了报道,并给予好评,产生了良好的社会反响,学校美誉度和影响力进一步提升。

(十)校园环境提升工程成效显著

本年度,学校投入3000余万元,大力实施了“校园环境提升工程”,改善教学生活条件和育人环境。后勤管理处、后勤服务总公司、基建处、宣传部、保卫处、网络中心、校长办公室、校团委等部门以高度的责任心,忘我的工作热情,精益求精的工作态度,高效的工作作风,密切配合、通力合作,高标准完成了包括校园主干道沥青铺设,道路拓宽,塑胶运动场改造、网球场、排球场、篮球场塑胶化改造,音乐厅、理科楼报告厅、文科楼报告厅、学生处会议室、艺术楼一楼会议室装修改造和设备更新,校史馆、茶学实训基地建设,半亩塘升级改造,校园空中线路整治,校园门禁系统安装调试,老图书馆门前改造、明德广场周围道路和路灯改造,办公楼内外粉刷等在内的46项建设项目,极大地提升了校园环境建设层次,既有自然风貌,又具现代气息的园林式校园初步显现。

(十一)民生得到进一步改善

一是教职工住房工作积极推进。启动了教职工周转房建设工作,学校在用地十分紧张的情况下,拿出南湾校区全部土地和数学楼后预留土地,按照“户均一套”的原则建设教职工周转房。成立了职工住房建设工作领导小组,抽调了专门人员,积极与市、区政府及规划、国土、房管等部门联系沟通,争取政策。目前,项目建设的立项审批手续已完成。规划审批、设计建设方案招标等工作也正在紧锣密鼓进行。为保证此项工作的公开、透明,切实把好事办好,学校成立了教职工周转房建设民主管理委员会,让教职工代表全程参与建设工作。

二是教职工实际困难得到切实解决。为彻底解决教工子女小学、初中入学问题,学校积极与浉河中学和信阳市第三小学沟通协商、开展合作,在两校建立信阳师范学院基础教育研究实验基地,并实现挂牌,适龄教职工子女入学问题得到彻底解决。本学期,我校教职工子女就读三小40人、浉河中学23人。

在总结成绩的同时,也必须清醒地认识到我们面临的发展形势、存在困难和不足。当前,高等教育正在由资源分配向实力竞争转变,河南高校也正在重新布局调整,不进就要出局,如何站稳河南高校第二梯队,如何实现建设高水平师范大学的目标,我们仍然困难重重,还有很多“硬伤”,如办学空间严重不足,国家级奖还没能取得突破,高层次人才、特别是学科带头人、高层次科研团队欠缺,省级重点实验室还未获批,专业建设任务还十分繁重,开放办学的力度还不够,服务经济社会发展的能力还不强,办学经费依然紧张等等,这些都需要我们认真对待,拿出前所未有的气魄和胆识,以超常规的思想、超常规的举措,攻难克艰,逐步加以解决。

二、2016年主要工作思路

2016年是学校“十三五”开局之年,也是学校内涵建设提升年,如何起好头迈好步,在2015年取得成绩的基础上再上一个新台阶,需要全校师生员工全心谋划,精心实施。现就2016年主要工作提出如下思路。

(一)以“十三五”规划制定为引领,进一步谋划好学校未来发展

“十三五”规划是学校未来五年发展的纲领性文件,要紧紧围绕建设多学科协调发展、特色鲜明的高水平师范大学的发展总目标,突出问题导向、目标结果导向,抓紧开展制定工作。要遵循高等教育发展规律,紧紧把握高等教育发展的新态势,既要高瞻远瞩,目标高远,又要结合学校发展实际,具有可行性;既要有明确的目标任务,又要有切实有效的行动措施。要坚持“稳步推进,一年一个台阶”的原则,研究制定各项工作的路线图和时间表,保证定下的目标任务不落空。要着眼破解发展难题,突出发展重点和发展特色,强化内涵建设。要广泛调研、科学论证,充分吸收和借鉴国内外重点大学和国内同类高校的发展经验,增强“规划”的科学性。要把新思想新观念新举措贯穿“规划”制定的全过程,让“规划”真正成为全校师生员工的精神引领和为之奋斗的行动指南。

全校各单位要高度重视“规划”制定工作,各单位要利用放假前和春节假期这段时间,认真研究本单位“规划”制定工作,在下学期开学初拿出初步方案报学校审定,对于目标定的不明确、措施不具体、完成时间不清晰和要求标准不高的单位,将责成重新制定。学校“规划”起草小组要切实履行职责,力争在上半年拿出初稿。

(二)以国家奖为突破口,进一步加强内涵建设

内涵建设是学校的核心竞争力,也是建设高水平师范大学的必由之路。学校决定将2016年定为内涵提升年,全力推进内涵建设。

全力谋划好国家奖。要进一步解放思想,拓展思路,想方设法加强与国内著名高校、科研院所和企业的科研合作,积极参与他们的高水平研究,充分利用他们的科研优势,开展国家奖的联合申报。本年度,力争在国家奖上取得突破。

全力做好学科建设工作。扎实做好“大别山农业生物资源保护与利用学科群”各项建设工作,确保今后顺利通过考评验收。进一步整合资源,挖掘潜力,积极建设校级特色学科。本年度,要再布局5个左右校级特色学科群。进一步加大博士点培育学科建设力度,积极与重点院校联合,力争在联合培养博士研究生上取得突破。加大投入,积极引进学科团队,切实提升学科建设的整体水平。

全力做好省级重点实验室建设工作。要认真做好“豫南非金属矿高效利用”河南省重点实验室现场考核的各项准备工作,确保获批。同时,要再论证建设一个省级重点实验室。

全力做好国家基金申报工作。要广泛动员,充分调动高职称教师和博士研究生的申报积极性,积极为他们创造必要条件。本年度,国家基金项目要力争达到35项左右,重大项目要有突破。

(三)以教学审核评估为契机,进一步加强教学基本建设

教育部教学审核评估是对学校本专科教学工作的全面考评,事关全局、意义重大,必须全力以赴,确保顺利通过。下学期开学伊始,学校将全面启动迎接教学审核评估工作,成立专门机构,召开动员会,下发工作方案和任务分解书。各教学单位和相关部门要高度重视,密切配合,认真落实学校下达的各项工作任务。特别是对目前存在的问题和不足,要拿出切实可行的解决办法,逐项加以解决。

进一步优化专业结构。按照存量调整、增量优化的原则,对全校68个本科专业进行全面调研论证,形成专业调整意见,围绕学校办学定位和经济社会发展对人才的需求,制定新的专业布局规划。要积极创造条件,及时增设社会需求量大的应用型专业,对教育部已亮黄牌、生源少、社会饱和度高的专业逐步予以停办。本年度,教务处要组织开展专业调整省外调研活动,适时召开专业调整专家论证会。

进一步修订完善人才培养方案。要根据专业布局调整要求,及时、认真修订各专业人才培养方案,要拓展思路,积极邀请校外专家参与人才培养方案的修订,真正发挥出人才培养方案在培养优秀学生方面的应有作用。

(四)以学科带头人和团队引进为重点,进一步加强高层次人才队伍建设

高层次人才是学校最宝贵的资源,也是学校的核心竞争力。从2016年起,每年要引进100名左右优秀博士,力争到2020年,全校博士达到800人以上。各教学单位要高度重视人才引进工作,切实提高引进人才的积极性和主动性,对一些国家级高层次人才、学科带头人、学术领军人物、学科团队要想方设法,重点攻关,学校将尽力提供最优惠待遇。

认真实施“南湖学者”人才奖励计划和“南湖学者”青年奖励项目。严格按照评选条件和评选程序,公正、公开、公平地选拔出首届“南湖学者”和青年项目学者,营造良好的高层次人才选聘氛围。

建立人才资源调配机制。为保证校内人才合理流动,更好地发挥人才在教学、科研和管理中的作用,人事处、人才办要研究制定校内人才调配制度,本年度,要完成制度的制定和颁布。今后,校内人才资源调配一律按制度执行。

(五)以管理体制改革为切入点,进一步提升管理服务水平

管理出效益,管理体现办学水平。要认真组织《信阳师范学院章程》的学习,按照《章程》和建设高水平师范大学的要求深入推进行政管理体制改革,不断推进学校治理体系和治理能力的现代化。进一步简政放权,增强二级学院办学自主权,实现管理重心下移,形成责权利相统一、充满活力的运行体制机制。发展规划处、人事处、财务处要密切配合,共同研究制定改革方案,确保上半年出台。方案要结合学校实际,内容要具体,具有操作性。

加快目标管理考核改革。按照“于法周全、于事简便、注重实效”的原则,改革现行目标管理考核办法,从2016年起,全面实行新的目标管理考核办法。在考核存量的同时,突出变量,特别是增量的考核,要与绩效考评紧密结合,要有具体的奖惩措施。

切实推进职称评定综合改革。从今年开始,要全面推行新的职称评定办法,人事处要在科学论证,广泛征求意见建议的基础上,尽快拿出改革方案,确保今年职称评定按新办法执行。要通过改革,建立更加公开、公平、公正的评定规程,最大限度地减少人为因素的影响,营造公开透明的评定环境。

(六)以新校区建设为带动,进一步改善办学条件

建设新校区是解决学校发展瓶颈之策,也是学校建设高水平师范大学的必备条件。下学期开学,学校将全面启动1500亩新校区建设工作。今年的工作重点是成立组织机构,办理相关手续,完成征地拆迁,建起校园围墙。

启动文理综合楼建设项目。为有效缓解学校教学实验用房严重不足的状况,学校决定在现在的生物园地区域建设文理综合大楼,建筑面积为5-6万平方米。基建处、后勤管理处等部门要抓紧开展前期调研、论证和规划设计工作,确保尽早开工建设。

新建两栋学生宿舍楼。为解决学生宿舍总量不足问题,学校决定在海苑新建两栋学生宿舍楼,保证2016级新生能够全部及时入住。

(七)以建好教职工周转房为关键,进一步改善民生

教职工周转房建设涉及全体教职工的切身利益,大家期望高、关注度高,因此,学校高度重视。2016年,将全力推进工程建设,高标准规划、高标准建设。从规划设计、建筑商选定、建筑材料采购、工程施工、工程验收到工程决算的全过程,保证教职工代表全程参与,确保工程的公开、透明,切实把好事办好。

同志们,2015年刚刚过去,回首这一年,我们深感取得的成绩来之不易,这是全体师生员工团结奋斗、辛勤工作的结果。在此,我代表学校向各位代表和全体师生员工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意! 2016年,学校发展的主要任务是全面提升内涵建设水平,为建设高水平师范大学奠定更加坚实的基础。我们要善于抓机遇,勇于求突破,只有这样才能在内涵建设的道路上走的更坚实,走的更远。让我们坚定信心,众志成城,开拓进取,共同谱写师院更加美好的新篇章!